El Blog es una herramienta de interacción social que puede
utilizarse para apoyar el proceso de aprendizaje en un contexto educativo y por
lo tanto, puede sernos muy útil en la enseñanza de lenguas. Ya que ambas, la
educación y el blog, son un proceso de creación de conocimiento, éste se puede
enfocar al conocimiento lingüístico para satisfacer nuestras necesidades y para
desarrollar tareas relacionadas con la enseñanza de ELE.
A través del Blog podemos proponer y motivar a nuestros
alumnos, después de ofrecer una presentación sobre el funcionamiento de los
blogs para que conozcan sus posibilidades y aprendan a moverse en este mundo, a
crear uno propio y a colgar contenidos
en él para ofrecer y compartir conocimientos con sus compañeros y con nosotros
mismos, los profesores. Para ello, debemos, junto con nuestros alumnos, definir
el enfoque que queremos darle a nuestro proyecto, a nuestros contenidos, y debemos definir los
objetivos que nos proponemos al
desarrollar este proyecto.
De este modo, haciendo que nuestros alumnos sean parte activa
en las decisiones que tomamos en cuanto a las bases del proyecto y de su desarrollo,
podremos animarlos y motivarlos para que sigan adelante con interés y no
abandonen sus blogs una vez los hayan creado.
Los blogs facilitan y permiten que nuestros alumnos compartan
contenidos, interactúen entre ellos, con nosotros profesores, en un ambiente
distendido y menos formal, y también con otros bloggers de todas partes del
mundo. Queremos que se adentren en el mundo del intercambio cultural, de la
participación educativa y del intercambio lingüístico y consideramos que esta
es una buena manera de realizar esta tarea, a través de la participación en un
blog.
